Zoeken

1.971 resultaten voor 'Medische begeleiding van kinderen met downsyndroom'

Psychosociaal functioneren
  • van het kind en het gezin, maar zijn ook de medische behandeling van de aandoening en de interactie met de buitenwereld van invloed op het psychosociaal
  • Ouders van kinderen/jongeren met syndromale craniosynostose rapporteerden significant lagere kwaliteit van leven bij hun kind dan ouders van kinderen in
  • Psychologie Nederlands Instituut voor Psychologen Nederlandse Vereniging voor Fysiotherapie in de Kinder- en Jeugdgezondheidszorg Nederlandse Vereniging
  • Zij hebben het verzoek voor het aanleveren van knelpunten doorgestuurd naar LAPOSA en Stichting Kind en Ziekenhuis.
  • op) craniosynostose en de begeleiding van ouders die een kind hebben met een craniosynostose.
  • Wat is het beleid rond psychosociaal functioneren van een kind met craniosynostose en hun gezin?
  • C Bannink et al., 2010 Niveau 3 PTSS komt voor bij ± 10% van de kinderen die een IC-opname hebben meegemaakt en hun ouders.
  • Bied ouders met een kind met syndromale craniosynostose vooral rondom de overgangsfasen van het kind, zoals het moment van (basis)schoolkeuze, bij herhaling
  • Kerkhofs Logopedist Bestuur werkgroep logopedie NVSCA (onbetaald); Ontwikkelen logopedie game Ipad voor kinderen met een schisis (onderdeel werk); WPM
  • Fysiotherapie in de Kinder- en Jeugdgezondheidszorg Dr.
  • Ouders geven ook regelmatig aan het moeilijk te vinden de opvoeding van hun kind met syndromale craniosynostose vorm te geven vanwege alle medische behandelingen
  • Zorg voor kinderen met craniosynostose is gestart eind jaren ‘60 en dus is de Engelstalige literatuur vanaf die tijd geïncludeerd.
Classificatie van communicatieve vaardigheden bij CP
  • Parkes (2010) rapporteren een prevalentie van 42% communicatieproblemen bij kinderen met CP.
  • van kinderen met het CFCS eenvoudig was.
  • , (kinder-)neurologen, kinderartsen, plastisch chirurgen, (kinder-)fysiotherapeuten, ergotherapeuten en logopedisten.
  • Op welke manier kunnen communicatieproblemen bij kinderen met spastische cerebrale parese geclassificeerd worden?
  • Implementatie van de aanbevelingen in de praktijk wordt in het netwerk begeleid en implementatie-ervaringen worden uitgewisseld (zie http://www.cp-research.nl
  • Beoordeel bij ieder kind met spastische CP het niveau van functioneren van de communicatie met behulp van de Nederlandse vertaling van het Communication
  • Wessels, informatiespecialist Kennisinstituut van Medisch Specialisten Mw. S.K. Josso, secretariaat, Kennisinstituut van Medisch Specialisten Mw.
  • In het algemeen classificeren ouders hun kind op een hoger niveau dan professionals.
  • In samenwerking met Nederlandse Vereniging voor Fysiotherapie in de Kinder- en Jeugdgezondheidszorg Financiering De richtlijnontwikkeling werd ondersteund
  • De BOSK is tevens gevraagd een knelpunt te benoemen en dit knelpunt is bewerkt tot een uitgangsvraag (zie module 'Begeleiding transitie naar volwassenheid
  • In 2006 is de ”richtlijn diagnostiek en behandeling van kinderen met spastische Cerebrale Parese” (VRA 2006) vastgesteld.
  • met CP, of subgroepanalyse van kinderen met CP; en beschrijving van de psychometrische eigenschappen (betrouwbaarheid, validiteit).
  • PERRIN - subsidie ZonMw LEARN2MOVE - subsidie ZonMw Fitheid bij kinderen met CP - subsidie Phelps Stichting Participatie van kinderen - subsidie Johanna
  • Meer informatie over de methode van indicatorontwikkeling is op te vragen bij het Kennisinstituut van Medisch Specialisten (secretariaatkims@demedischspecialist.nl

De richtlijnendatabase is de centrale plek voor evidence based richtlijnen van alle specialismen.

Ontwikkeld door medisch specialisten gelieerd aan de wetenschappelijke verenigingen en het Kennisinstituut van de Federatie Medisch Specialisten.

Meer over richtlijnen